Faça o que eu digo, não faça o que eu faço?

Faça o que eu digo, não faça o que eu faço?

13 de março de 2017 | Comente!

Veja aqui o que mostram algumas pesquisas sobre os impactos dos exemplos dos adultos na formação das crianças em relação à honestidade.

Por que as meninas acreditam que só os meninos podem ser gênios?

Por que as meninas acreditam que só os meninos podem ser gênios?

16 de fevereiro de 2017 | Comente!

Pesquisas de universidades norte-americanas mostram o olhar de meninas que, aos 6 anos, não acreditam que possam ser tão inteligentes quanto os meninos. Vale conferir e refletir sobre!

Diferenças de gênero no Brasil: alguns dados para muitas reflexões

Diferenças de gênero no Brasil: alguns dados para muitas reflexões

7 de dezembro de 2016 | Comente!

Dados do Fórum Econômico Mundial sobre a desigualdade de gênero apontam o Brasil numa situação bastante desfavorável: qual a relação disso com a educação das crianças?

Sexualidade Infantil #3 – a conquista dos controles corporais e as primeiras idas ao banheiro

Sexualidade Infantil #3 – a conquista dos controles corporais e as primeiras idas ao banheiro

5 de dezembro de 2016 | Comente!

Dando continuidade à nossa série, que tal explorarmos a próxima região do corpo da criança a ser coordenada por ela, após sua passagem por uma intensa investigação do mundo através da boca? O que será que essa novidade representa em seu desenvolvimento? É o que vamos descobrir aqui…

Sexualidade Infantil #1: Uma breve introdução

Sexualidade Infantil #1: Uma breve introdução

10 de outubro de 2016 | 2 comentários

Desde o início do século XX, os estudos de Freud já colocavam em pauta o tema da sexualidade na infância. E como será que esse assunto é encarado hoje? Vamos pensar sobre isso nessa nova série de posts do Toda Criança Pode Aprender!